近年来，东营市东营区第一中学从始至终坚持“预防为先、管理为重、教育为主、群防群治”的原则，按照“整体推进、突出重点”的工作思路，树牢安全发展理念，不断强化学校安全建设，努力构建平安校园，为师生的健康和谐发展筑起了一座安全长城。

  构建完善的安全文化理念体系，将安全意识根植于师生内心深处。始终坚守“人人都是学校安全的管理者和责任承担者”“把安全当成工作的一种习惯”的安全管理理念，以构建“平安和谐校园”为目标，把“以人为本，安全第一，生命至上”的安全价值观贯穿安全工作的自始至终，倡树“家校共筑，为孩子的终生幸福奠基”的安全责任观，将“教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”作为学校安全工作的使命，努力实现“干净整洁规范有序，安全文明温馨和谐”的安全工作愿景。根据学校安全方面的法律和法规、规章制度、风险防范要求不断修订完善各项学校安全制度和应急预案，编印了安全管理制度汇编、应急预案汇编，落实处室、班级安全工作职责，形成了人人参与学校安全工作的浓厚氛围。坚持“谁主管谁负责，谁主办谁负责，谁审批谁负责”的原则，全面落实全员岗位安全责任制，形成了学校主要领导亲自抓，分管领导直接抓，处室、级部紧密配合，师生员工共同参与的工作格局。创新实施首遇负责制，在最短时间之内正确地处理突发事件。

  构建完善的安全组织架构，筑牢学校安全根基。学校成立了以安保处牵头，由保安中队、交警社区民警、城管中队、党员志愿校车护卫队、家长爱心护导队和值班校长中层为主的安全管理团队，聘请了法治副校长和法治辅导员，实施校内校外无缝隙安全护导，构建起了严密的安全管理网络。

  建立安全网格。对校园安全工作进行了科学划分，明确工作责任，建立起以值日校长为主导的“安全值班巡察网格”、以教务处主导的“教师安全值班网格”、以级部和处室为主体的“走廊楼梯安全网格”、由班级组成的“班级安全网格”和学生会组成的“学生安全自管网格”的网格管理责任体系。

  把安全工作进行细化分解。将安全工作层层分解到每个处室、级部、班级和个人，定期对照安全制度进行安全检查，及时排查整改安全风险隐患，确保校园中时时讲安全，处处有人管，实现校园安全工作全方面覆盖、全员参与和无缝衔接。

  定期聘请第三方对校舍、用水、用电、食品等领域进行安全检测，确保符合校园安全要求，聘请第三方进行消防设施设备做专业的维护保养，确保消防设施设备处在良好运行状态。

  开展急救知识和技能培训，先后五次组织教师参加急救知识技能培训，重点培训心肺复苏、AED使用、海姆立克急救法、外伤处置等。截至目前，学校已经有99人取得东营区红十字会颁发的救护员证书。

  将安全教育纳入课程教学体系。东营区第一中学所有年级均开设了安全课，订购了《安全教育》教材，编写了《生命•安全•幸福》校本安全教育教材，做到了课时、教师、教材、教案“四落实”。

  强化安全环境文化建设。在教学楼制作了安全知识文化标牌，在楼梯台阶上粘贴了安全提示语，时时处处提醒师生注意安全；在橱窗开辟了安全教育专栏，制作安全宣传展板，在班级走走廊文化中设置了安全教育版块，普及安全知识，提高师生的安全意识。

  定期开展各类宣传教育活动。建设了东营市唯一消防安全科普教育基地，定期开展消防安全教育；联合东营市禁毒委建成了东营市唯一学校禁毒基地，通过现场观摩，举办报告会、知识讲座、征文活动和知识竞赛等活动，开展禁毒宣传教育工作；通过国旗下演讲、主题班会、发放致家长的一封信、师生签名仪式等形式做好反警示教育工作；利用东营区检察院春雨青少年法治教育基地、东营区法院青少年法庭等法治教育实践基地，开展法治教育活动；建设了心理辅导站，配备心理健康教育教师，定期开展心理健康教育；利用大课间实现了应急疏散演练常态化，有效提升了师生应急避险和自护自救能力。各类宣传教育实践活动有效地提高了学生的安全意识。

  通过多种途径进行学生欺凌预防教育。学校成立预防学生欺凌委员会，明确各自职责和工作流程，定期开展培训和排查，持续关注特殊学生群体，着重关注学生一生一档。

  学校安全管理工作的有效开展，促进了师生的健康和谐成长，推动了学校各项工作的持续协调发展。

  下一步，东营市东营区第一中学将继续以更高的标准、更加务实的作风，进一步提升学校安全管理上的水准，使学校真正成为师生健康和谐发展的乐土，为东营教育高质量发展贡献力量。